会计信息系统教学过程中的“项目化与角色化”结合应用

在会计教学过程中，会计信息系统可以说是一门融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识，是一门典型的边缘学科。随着信息技术日新月异，管理理念的不断更新的背景下，只有紧密的结合企业工作的实际，才能使得学科发展更具有实用性。也因此对“会计信息系统”课程的实践性、实用性提出了更高的要求。在现行教育条件下，如何兼顾教学与实际工作，如何让学生在学习过程中体会实际工作的应用。通过“角色化教学”中丰富多彩的教学体验过程把教学内容自然渗透到活动中，摆脱枯燥性重复训练．将学生引向社会的舞台。