A construção do plano de ensino de história da África no ensino superior: desafios, temas e referências

Esse artigo problematiza os desafios de se construir o plano de ensino de Historia da Africa para um curso de licenciatura. Propomos uma reflexao sobre os caminhos trilhados para organizar uma disciplina que ajudasse a desconstruir os inumeros estereotipos e preconceitos vivenciados pela populacao negra africana e seus diasporicos sem, com isso, desconsiderar as dinâmicas internas e os processos de sociabilidades dentro do continente no decorrer de sua historia. Apresentamos, no texto, temas e conteudos selecionados, assim como referencias que permitiram trabalhar com uma historiografia que focalizasse o olhar de estudiosos africanos sobre o seu continente, alem de demonstrar algumas relacoes possiveis entre a historia da Africa e do Brasil.