基于“翻转课堂”的机械原理课程教学改革

针对机械专业应用型人才培养的要求，从机械原理这一门核心专业基础课程在传统教学中面临课时少内容繁杂，实践匮乏等问题出发，将翻转课堂和机械原理课程结合起来，进行基于“翻转课堂”的机械原理课程教学改革，实现三维教学目标（知识与技能、过程与方法和情感态度价值观），为社会培养应用型人才。