Os Impactos do Programa Alfabetização na Idade Certa – PAIC, na Alfabetização das Crianças de Jaguaribe – CE

Este artigo tem como objetivo analisar os impactos do Programa Alfabetizacao na Idade Certa – PAIC, na alfabetizacao das criancas do municipio de Jaguaribe-CE, considerando o ano de 2007, quando ainda nao existia o Programa, ate o ano de 2014. O Programa Alfabetizacao na Idade Certa – PAIC tornou-se uma politica publica no Estado do Ceara com resultados positivos comprovados, atraves de avaliacoes externas, e inspirou o Pacto Nacional de Alfabetizacao na Idade Certa – PNAIC. O referido trabalho foi uma pesquisa qualitativa e quantitativa, em que a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliografica e documental, como o Regime de colaboracao para a garantia do direito a aprendizagem, elaborado pela Secretaria da Educacao do Estado e utilizado como fonte para a compreensao do funcionamento do Programa e coleta de dados estatisticos de alfabetizacao, o que possibilitou a comparacao de resultados. Sobre a alfabetizacao em Jaguaribe, foi realizado um levantamento estatistico sobre o processo de avaliacao externa a partir de 2007, sendo possivel perceber os avancos na alfabetizacao. O trabalho consistiu em apresentar e discutir a situacao da alfabetizacao das criancas do Estado e principalmente de Jaguaribe, antes e depois do PAIC. Para tanto, foi apresentado o contexto de surgimento do Programa, seus objetivos, sua estruturacao e estrategias de implementacao nos municipios cearenses. A analise do processo de alfabetizacao ao longo desses anos mencionados mostrou que o processo de alfabetizacao nao e um ato isolado.