Hubungan Antara Pola Asuh makan, Kebiasaan Sarapan dengan Status Gizi Anak Sekolah SDN 3 Bugbug, Karangasem

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH MAKAN, KEBIASAAN SARAPAN DENGAN STATUS GIZI ANAK SEKOLAH SDN 3 BUGBUG, KARANGASEM ABSTRAK Gizi kurang dan gizi lebih menjadi masalah pada anak usia sekolah saat ini. Prevalensi Gizi kurang dan gizi lebih di SDN 3 Bugbug wilayah kerja Puskesmas Karangasem I pada tahun 2017 (76,59%) dan (12,6%), hal tersebut disebabkan oleh faktor langsung yaitu asupan khususnya bersumber dari sarapan yang tidak sesuai dan faktor tidak langsung yaitu pola asuh makan anak oleh pengasuh dirumah yang mencakup penyedian dan pemberian makan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola asuh makan, kebiasaan dan status gizi anak sekolah SDN 3 Bugbug, Karangasem. Jenis penelitian ini adalah penelitian observasional dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak sekolah kelas IV dan V sebanyak 58 orang. Teknik uji statistik menggunakan uji korelasi pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pola asuh makan dengan kebiasaan sarapan (p = 0,696 , r = 0,057), tidak ada hubungan antara kebiasaan sarapan dengan status gizi (p = 0,768 , r = 0,043). Kata kunci : Pola Asuh Makan, Kebiasaan Sarapan, Status Gizi RELATIONSHIP BETWEEN EAT FOOD PATTERN, HABIT BREAKFAST WITH SCHOOL NUTRITION STATUS SDN 3 BUGBUG, KARANGASEM ABSTRACT Malnutrition and overnutrition of a problem in school-age children this time. The prevalence of malnutrition and over nutrition at SDN 3 Bugbug in the working area of Karangasem I Community Health Center in 2017 (76.59%) and (12.6%) was caused by direct factors, namely intake, especially from inappropriate breakfast and no factor directly is the upbringing of the child by the caregiver at home which includes the provision and feeding. This study aims to analyze the relationship between feeding patterns, habits and nutritional status of school children at SDN 3 Bugbug, Karangasem. This type of research is an observational study with a cross sectional design. The population in this study were all students of grade IV and V as many as 58 people. Statistical test techniques using Pearson correlation test. The results showed that there was no relationship between parenting and breakfast habits (p = 0.696, r = 0.057), there was no correlation between breakfast habits and nutritional status (p = 0.768, r = 0,043). Keywords: Feeding Patterns, Breakfast Habits, Nutritional Status