Aportes de los estudios de neuroimagen funcional a la comprensión del trauma infantil: estudio preliminar

El presente estudio tuvo como objetivo describir patrones de activacion cerebral mediante una tecnica de Imagen por resonancia magnetica funcional -fMRI- (abreviatura en ingles de Functional Magnetic Resonance Imaging) en una muestra de ninos con Trastorno de estres postraumatico (TEPT) y compararlos con un grupo de controles. Estudio cuasi-experimental en el que se tomo un grupo de 15 ninos con TEPT y se comparo con un grupo de 7 ninos sin TEPT. Se emplearon dos tareas experimentales: una prueba de caras y una version del Stroop emocional. Los resultados preliminares, senalan diferencias en el procesamiento de estimulos, principalmente de caracter negativo en los ninos con TEPT y cambios en los patrones de activacion a nivel de estructuras frontales. Se concluye que el trauma a edad temprana afecta el curso normal del desarrollo cerebral y se evidencia la importancia de abordar los aspectos explicitos e implicitos asociados a la experiencia traumatica como parte de la intervencion.