INTEGRACIÓN COGNITIVO EMOCIONAL EN LA VEJEZ, EL EJEMPLO DE LA REGULACIÓN Y CONTROL EMOCIONAL

Las emociones tienen su origen en la herencia adaptativa de la especie y en su encuentro con la vida social, cultural y vincular. Esta ultima determina que las emociones resulten formas complejas de la actividad psiquica. El presente trabajo aborda los vinculos entre el desarrollo emocional y el cognitivo en la vejez destacando los mecanismos de control emocional y presentara algunos datos empiricos actuales. El modelo teorico de integracion dinamica (Dynamic Integration) establece que el desarrollo emocional en la adultez y envejecimiento podemos considerar dos patrones aparentemente contradictorio. Uno demuestra que en los mayores la regulacion emocional mejora a partir de un mejor balance con predominio de aspectos positivos sobre los negativos. Otro senala problemas de regulacion que resultan de la declinacion de recursos cognitivos en la vejez que pueden afectar la regulacion emocional pero que desencadenan proceso compensatorios eficaces. Estas dos perspectivas no serian contradictorias sino que hay enfasis diferentes. Los puntos de acuerdo entre las corrientes mencionadas son esencialmente la importancia en la adultez y vejez de los mecanismos de control emocional y difieren en la explicacion de este hecho. La teoria de la integracion dinamica atiende un punto esencial, la consideracion de la complejidad cognitiva. Palabras Clave Cognicion, Emocion, Integracion, Vejez Abstract EMOTIONAL COGNITION INTEGRATION IN AGE Emotional cognition integration in age.The theory of Gisela Labouvie Vief. Key Words Emotion, Cognition, Integration, Age