A trajetória da ciência política no Brasil e a sua autonomização: uma análise a partir dos programas de pós-graduação

Resumo O artigo percorre a trajetoria de institucionalizacao e autonomizacao da ciencia politica no interior do campo academico brasileiro e, para tal, toma a pos-graduacao como objeto de estudo e como espaco fundamental para se compreender os processos de constituicao desta area ao longo do seculo XX. Seu objetivo geral consiste em compreender as condicoes de possibilidade da construcao de um espaco academico proprio da ciencia politica no Brasil, tarefa desenvolvida a partir de uma abordagem quanti-qualitativa marcada pela revisao e dialogo com a literatura e pelo trabalho com dados acerca dos programas de pos-graduacao. O texto acaba por assinalar a correlacao entre aspectos classicos discutidos quando se trata de objetivar a ciencia politica (tais como: relativo “atraso”, relacao com a sociologia ou mesmo o financiamento de agencias internacionais) e os cursos de mestrado e doutorado que formam a pos-graduacao dessa area. Contribui, assim, para o debate sobre o papel da pos-graduacao na construcao da autonomia relativa da ciencia politica no universo academico brasileiro.