İMPLANTE PORT TAKILACAK HASTALARIN İŞLEM ÖNCESİ BİLGİLENDİRİLMESİNİN ANKSİYETE DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Amac: Bu arastirmada, implante port kateter takilacak hastalari islem oncesi bilgilendirmenin isleme bagli gelisen anksiyete duzeyine etkisini belirlemek amaclanmistir. Yontem: Arastirmamizin orneklemini Hacettepe Universitesi Eriskin Hastanesi Radyoloji Anabilim Dali Girisimsel Radyoloji Merkezine implante port takilmasi icin gelen 100 hasta olusturmustur. Arastirma 24.06.2007–30.06.2008 tarihleri arasinda Hacettepe Universitesi Eriskin Hastanesi Radyoloji Anabilim Dali Girisimsel Radyoloji Merkezinde yurutulmustur. Calismanin orneklemini bir yil once implante port kateter takilmasi icin Merkeze gelen 518 hastayi temsil edebilecek buyuklukte %20’lik hasta grubu olusturmaktadir. Implante port kateter takilmasi icin gelen hastalara, islem oncesi verilen egitimin, hastalardaki anksiyete duzeyine etkisini belirlemek amaciyla yarideneysel olarak planlanmistir. Arastirmanin verileri Bireyi Tanitici Bilgi Formu, Kendi Yeterliliklerine Dair Gorusleri Formu ve Durumluk Sureklilik Anksiyete Envanteri State-Trait Anxiety Inventory I-II kullanilarak toplanmistir. Verilerin istatistiksel degerlendirilmesinde ki–kare, Mann Whitney U testi ve Kruskal–Wallis testi kullanilmistir. Bulgular: Implante port kateter takilacak hastalarin cinsiyetlerine, yaslarina, mesleklerine, egitim durumuna, medeni durumuna, yerlesim yerine gore ve implante portu bilip-bilmemelerine gore durumluk anksiyete puan ortancalari arasinda anlamli bir fark bulunmamistir. Calismamizda arastirma grubundaki hastalarin sureklilik anksiyete duzeyi puan ortancasi 41, kontrol grubunun 47 olarak saptanmistir. Arastirma ve kontrol grubundaki hastalarin sureklilik anksiyete duzeyi puan ortancalari arasinda yapilan istatistiksel karsilastirmada fark arastirma grubunun lehine, ileri derecede anlamli bulunmustur p