浅议幼儿教育“小学化”现象

近年来,幼儿教育“小学化”现象日益突出,它违背幼儿身心发展的规律和特点,不符合我国教育行政部门的相关规定,更是与科学的幼儿教育理念背道而驰.本文从幼儿教育“小学化”的表现、危害及成因等方面进行了探讨,并从幼儿园和幼儿家长两个方面提出了相应地解决策略,以期在全社会形成合力共同还给幼儿一个快乐无忧的童年.