FATORES QUE INFLUENCIAM NA MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO LITORAL NORTE DO RS

Introducao: A motivacao pode ser definida como o conjunto de fatores circunstanciais e dinâmicos que determinam a conduta de um individuo, e uma forca interior propulsora, de importância decisiva que leva a acao. Ja a desmotivacao e caracterizada como a falta desses fatores. Objetivo: Identificar os fatores que influenciam na motivacao dos professores de Educacao Fisica de escolas publicas do litoral norte do RS. Metodo: Estudo quantitativo, realizado nos meses de agosto e setembro de 2015, utilizando uma escala de motivacao e entrevista semiestruturada como instrumentos de avaliacao. A amostra foi composta por 40 professores dos generos feminino e masculino, com idade entre 22 e 52 anos, que lecionam em escolas de diferentes municipios. Resultados: Ambos demonstram, que a motivacao maior dos professores esta no amor pela profissao com 48%, e ser um professor diferenciado com 20%. De outro lado, alguns fatores que levam a desmotivacao dos professores englobam a falta de interesse do aluno com 24% e a desvalorizacao do professor com 19%. Conclusao: Por base nos resultados da pesquisa, e possivel verificar que a motivacao inicial na carreira e muito clara e direta, e que mesmo com o passar dos anos, o amor pela profissao e ser um professor de Educacao Fisica diferenciado, foram as mais certezas e citadas respostas.