L'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France. 50 indicateurs

Dans la continuite des precedentes editions, cette 9e edition de L’etat de l’enseignement superieur et de la recherche presente un etat des lieux annuel et chiffre du systeme francais, de ses evolutions, des moyens qu’il met en oeuvre et de ses resultats. Chaque fois que les donnees le permettent, une mise en perspective internationale est realisee. Pour chaque theme aborde - 50 au total - une double page est proposee, presentant une synthese des principales donnees disponibles et plusieurs graphiques et tableaux illustratifs. L’essentiel des donnees est issu de sources exploitees par le service statistique ministeriel en charge de l’enseignement superieur et de la recherche (la sous-direction des systemes d’information et des etudes statistiques, SIES). Ce document s’appuie aussi largement sur d’autres sources emanant du MENESR (DEPP, DGESIP, DGRI, DGRH notamment) ou d’autres organismes, en particulier de l’Insee, de l’OCDE, du Cereq, de l’OST du HCERES et de l’OVE. 2014, stabilisation des depenses en faveur de l’enseignement superieur apres une periode longue de forte croissance. Des effectifs d’etudiants au plus haut. Des disparites de reussite selon les filieres. L’enseignement superieur s’ouvre aux differents milieux sociaux et se feminise, mais des differences demeurent selon les formations et les ecarts selon l’origine sociale restent vifs. Dans un contexte economique difficile, un diplome de l’enseignement superieur reste un atout pour l’emploi et la carriere. Un effort de recherche soutenu dans le cadre d’une competition mondiale exacerbee.