Activité pédagogique sur la création d'un jeu d'évasion

2019 
Les jeux d’evasion (escape games) connaissent un succes important depuisquelques annees. Le monde de l’education s’est tres vite interesse a ce dispositifafin de l’utiliser comme support pour la pedagogie. A l’INSA Toulouse, uneequipe enseignante a concu une activite pedagogique autour de ce dispositif :des etudiants de L2 et L3 vont realiser des enigmes basees sur les competencesqu’ils ont acquises en L1. Leurs realisations seront ensuite deployees dans uneveritable salle de jeu d’evasion pour servir de vitrine a l’INSA Toulouse. Lesetudiants du projet sont ainsi confrontes aux methodes de generation d’idees,de prototypage rapide dans un Fablab, de recontextualisation de leurs com-petences et de travail en equipe. L’article decrit les objectifs pedagogiques del’activite, sa mise en œuvre et les premiers retours d’experience.
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