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小学校授業におけるフォーカシングやシェアリングを取り入れた絵本の読み聞かせ活動の開発(2)集団フォーカシングの効果の検証 (特集 読み聞かせの意味と意義 : 読み聞かせへのアプローチ)
小学校授業におけるフォーカシングやシェアリングを取り入れた絵本の読み聞かせ活動の開発(2)集団フォーカシングの効果の検証 (特集 読み聞かせの意味と意義 : 読み聞かせへのアプローチ)
2013
tosiaki kouno
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