Psychoedukation und Lebensqualität: Eine Erweiterung der Grazer Evaluationsstudie (Teil 1)

Grundlagen Diese Untersuchung stellt eine Erweiterung der Grazer Evaluationsstudie dar, mit dem Ziel, die Effekte der Psychoedukation (PE) bei PatientInnen mit psychotischen Storungen zu evaluieren.