中美幼儿教师专业标准:背景、内容与比较
2016
幼儿教师专业标准是幼儿教师在教学活动中的应知应会,即在教学过程中应该受到重视和信奉的信条,包括幼儿教师自身的专业知识、专业技能和专业情意。幼儿教师专业标准对幼儿教师的培养、准入、任用和培训具有重要意义,中美两国都重视幼儿教师专业标准的制订。
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