La alfabetización digital de los alumnos universitarios mexicanos: una investigación en la universidad autónoma de Tamaulipas

A traves del estudio de la alfabetizacion digital de los alumnos de la Unidad Academica Multidisciplinaria de Agronomia y Ciencias, de Ciudad Victoria, de la Universidad Autonoma de Tamaulipas, fue nuestro proposito conocer el nivel de competencias tecnologicas que poseian los mismos, asi como si se encontraban influenciados por otras variables como su genero, el tener un ordenador en casa, disponer de conexion a Internet o poseer un ordenador portatil. La metodologia, de caracter cuantitativo, se desarrollo a traves de la aplicacion de un cuestionario y su posterior analisis de los datos obtenidos. Una de las conclusiones obtenidas expone, con completa claridad, que el disponer en los domicilios de las tecnologias, en nuestro caso de ordenador y conexion a Internet, influye en que los alumnos se encuentren mas competentes y capacitados en el dominio de las mismas.