ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ONLINE E AO VIVO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO OFÍCIO DO PROFESSOR

O presente artigo tem como objetivo principal discutir o ensino online e ao vivo implantado na maior parte das redes de ensino durante o momento da pandemia do coronavirus. Apesar do uso de novas metodologias e das tecnologias da informacao e da comunicacao (TICs) adotadas na pandemia, a formacao de professores para a atuacao online e ao vivo em diversos niveis de ensino nao era realidade no Brasil. Ensinar lingua inglesa a partir dessa perspectiva exige uma postura proativa dos profissionais educadores, que sera apresentada e discutida ao longo do artigo. PALAVRAS-CHAVE: Ensino online; Ensino ao vivo; TICs; Lingua inglesa