Reflexiones sobre educación y práctica médica actual

1994 
Ante el vertiginoso avance del conocimiento, la medicina enfrenta una peligrosa encrucijada. La deshumanizacion en su practica. El profesional de la medicina efectua hoy su ejercicio con un marcado enfoque biologico, es decir, con una vision parcial de la persona. Este paradigma es conocido como biomedico u organicista, resultado en cierta medida de la especializacion creciente de la ciencia medica, que ha dado origen a un ejercicio despersonalizado sobre todo a nivel institucional. La educacion en la praxis medica en la epoca actual debe tener como objetivo primordial restablecer la integridad de los enfermos y recuperar el equilibrio y armonia en la totalidad fisiologica, psicologica y axiologica del individuo. La medicina moderna exige una conducta humana en forma constante, dia a dia, en cada acto con los pacientes y no limitarse solamente a ser un elemento teorico en las aulas; debe estar implicada en cada una de las acciones de los maestros. Hoy, se requiere que el humanismo y la etica esten incluidos como ejes en los curricula de medicina; se requiere una rehumanizacion en todas las actividades de los servicios de salud; son necesarias profundas reflexiones y modificaciones de los planes de estudio, para que los medicos en formacion adquieran y efectuen una actuacion digna, acorde a los derechos de los pacientes(AU)
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