新常态下高校学报编辑“学术阵地守望者”角色思考——基于学术期刊评价的视角

新常态下国内高校学报科技期刊的影响力任重而道远,人文社科学报评价体系多元、质量亟待提高。高校学报编辑如何定位好＂学术阵地守望者＂角色,须以德为先,加强中国特色社会主义教育;业以精钻,提高专业水平;热爱本职工作,多读多写,提高编校水平;参加学术会议等。新常态下高校学报编辑要增强学报在学术伦理中的监控作用,提高对优质稿件的甄选能力,善于借力,充分调动审稿专家在编委会成员的积极性以增强其＂把关＂作用等途径,巧借＂评价＂之力求新求变、创新提高。