국가수준 학업성취도 평가 결과의 지역간 학력 차이에 따른 초.중.고 학교특성 분석

국가수준 학업성취도 평가가 전수로 확대 실시됨에 따라 그 목적도 학생 개개인의 성취수준을 진단, 보정하고 학교 교육의 책무성을 점검, 지원하는 것으로 확장되었다. 학생 전체에 대한 분석이 처음 시작된 2009년 학업성취도 평가결과와 학교 및 학생 설문조사결과를 기본으로 이 연구는 지역의 학력차이를 유발하는 학교 주요 특성을 비교분석하였다. 지역수준에서...