ANINHAMENTO COMO UNIDADE DE ANÁLISE DE FÓRUNS DE DISCUSSÃO: ANÁLISE DA ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

Em foruns de discussao virtual e importante que se estimule a interacao e colaboracao de modo a propiciar o processo de negociacao de significados. Pesquisas que possuem como objeto foruns de discussao, embora facam uso dos mesmos para a producao de dados, nao apresentam, em sua maioria, uma unidade de analise bem delineada a ser utilizada. Nessa perspectiva, o presente trabalho avalia o aninhamento como proposta de unidade de analise de foruns de discussao virtuais ocorridos no Moodle. De igual modo, o presente trabalho utiliza o aninhamento para avaliar as Abordagens Ciencia, Tecnologia e Sociedade expressas por professores em um forum de discussao. A abordagem CTS emergiu em fins dos 70 no momento em que se desenvolvia um consenso entre educadores de Ciencias em relacao a necessidade de abordagens interdisciplinares numa educacao cientifica organizada em torno de problemas mais amplos. Como principais resultados o bservamos que o aninhamento se constitui como unidade da analise capaz de propiciar a compreensao do sequenciamento semântico das postagens presentes no forum de discussao analisado. O aninhamento, ainda propiciou avaliar as Abordagens Ciencia, Tecnologia e Sociedade expressas pelos participantes durante o forum de discussao. Nas consideracoes finais apresentamos, alem das conclusoes do presente trabalho, implicacoes do mesmo para area de pesquisa.