Satisfação docente e a valorização profissional na instituição da Universidade Federal Rural da Amazônia - Campus de Parauapebas – Pará – Brasil / Teacher satisfaction and professional appreciation at the institution of the Federal Rural University of the Amazon - Campus de Parauapebas - Pará – Brazil

Este trabalho teve como objetivo principal apresentar dois modelos probabilisticos via regressao logistica multipla, que represente a satisfacao do docente em relacao a sua valorizacao profissional dentro da instituicao da Universidade Federal Rural da Amazonia - Campus de Parauapebas, e a respeito de sua remuneracao salarial no sistema federal de ensino. Para tanto, utilizou-se as tecnicas estatisticas de analise descritiva para descrever as variaveis utilizadas no modelo e a regressao logistica multipla. A partir do resultado da analise descritiva, constatou-se que as variaveis: condicoes de trabalho e apoio institucional apresentaram relevantes informacoes acerca do modelo para a valorizacao profissional, por consequencia, compuseram o modelo, e que as variaveis infraestrutura do Campus e seu relacionamento com colegas e superiores no seu trabalho, apresentaram relevantes informacoes para o modelo com variavel resposta remuneracao salarial. Alem disso, a partir da tecnica de regressao logistica conclui-se que, quem estar satisfeito com o apoio da instituicao e com as condicoes de trabalho, tem maiores probabilidades de estar satisfeito com sua valorizacao profissional dentro da UFRA, e tambem que os servidores satisfeitos com a infraestrutura do campus (salas de aulas, laboratorios, gabinetes, entre outros) e com seu relacionamento com colegas e superiores, apresentam maiores probabilidades de estarem satisfeitos com a remuneracao do magisterio superior.