Avaliação do nível de alfabetização científica de estudantes de Biologia

Esta pesquisa objetiva comparar e analisar o grau de alfabetizacao cientifica entre ingressantes e concluintes do Curso de Ciencias Biologicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Para isso, foi utilizado o Teste de Alfabetizacao Cientifica Basica, criado pelos pesquisadores Rudiger C. Laugksch e Peter E. Spargo, em 1996. Entre outros resultados, pode-se afirmar que a media de acertos dos estudantes foi de 78,4% e as medias dos ingressantes e concluintes nao diferiram significativamente entre si (=0,05). Em sintese, pode-se afirmar que essa pesquisa fornece subsidios para promover melhorias no ensino da Ciencia e da Tecnologia neste curso de graduacao