《老子》“不言之教”对构建新型高校师生关系的启示
2016
新形势下的高校师生关系有着其特殊性,面临着诸多困难和挑战。"不言之教"是《老子》道德教化论的主要内容。《老子》所倡导的教化,是以万物本性为基础的,不有意而为。重温《老子》"不言之教"的思想,对如何构建新型高校师生关系有重要的借鉴意义。
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