开启学生“问题意识”的大门

问题是思维的起点,是创造发明的先导。具有问题意识是一个人有所创造的前提和基础,有问题就意味着对现实和现状的不满和怀疑,就意味着有自己的思考和见解,我们应开启学生＂问题意识＂的大门,激发学生的学习热情。