有氧运动对D-gal致脑衰老过程中大鼠学习记忆能力及PSD-95的影响

目的：观察有氧运动对D-半乳糖诱导的脑衰老过程中大鼠学习记忆及海马PSD-95表达的影响,探讨有氧运动延缓脑衰老过程中学习记忆能力下降的潜在机制。方法：30只SD雄性大鼠随机分成对照组（Y组）、衰老模型组（D组）和衰老过程中运动组（DS组）,每组10只。每日给予D组、DS组大鼠1次D-半乳糖（100mg/kg/d）腹腔注射,持续6周;同期,DS组大鼠每日进行1次1h/d）有氧游泳运动。6周后,利用Morris水迷宫评估大鼠学习与记忆能力;再采用Real Time-PCR、Western Blot、免疫荧光分别检测海马组织PSD-95mRNA和PSD-95蛋白表达。结果：在水迷宫定位航行训练中,3组大鼠平均逃避潜伏期、逃避路程在训练开始时无显著性差异,从第3天开始至结束,D组平均逃避潜伏期、逃避路程均显著性长于Y组（P〈0.05）,DS组则比D组显著缩短（P〈0.05）;在空间探索实验中,D组在原有平台所在区域进行搜索的时间显著性少于Y组（P〈0.01）,DS组则比D组显著性增加（P〈0.01）。D组大鼠海马组织PSD-95mRNA和PSD-95蛋白的表达水平均显著性低于Y组（P〈0.05;P〈0.01）,DS组表达水平则明显高于D组大鼠（P〈0.05;P〈0.01）。结论：有氧游泳运动干预可以延缓D-半乳糖诱导的脑衰老过程中大鼠学习记忆能力的下降,而促进海马PSD-95蛋白表达水平上调可能是其神经机制之一。