“INSECTOS EN EL AULA”: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL PATIO DE LA ESCUELA

“Insectos en el aula” es un proyecto encaminado a la ensenanza de la Biologia  tomando como excusa el estudio de los insectos (morfologia, taxonomia, ecologia, evolucion etc.) para la construccion de conocimientos en torno a las dinamicas ecologicas que moldean la vida en el planeta.   El trabajo se realizo en el marco de la practica pedagogica de la Universidad Pedagogica Nacional, con estudiantes de grado 404 del Instituto Pedagogico Nacional. Las principales estrategias metodologicas fueron las salidas de campo y la recoleccion de insectos. Este proyecto permitio reconocer que los estudiantes son mas receptivos frente a los conocimientos que pueden constatar en su entorno inmediato, ademas se pudo reconocer el patio de la escuela como escenario propicio para la ensenanza de la biologia y los insectos como un excelente recurso didactico en la ensenanza de las Ciencias Naturales.