Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de Grupos de Apoyo Mutuo

Este articulo presenta la puesta en marcha de Grupos de Apoyo Mutuo (GAM) y el abordaje de sus primeros casos en dos centros educativos de la provincia de Cadiz. La propuesta, orientado al desarrollo de un modelo de apoyo colaborativo inclusivo, se articula a traves del proyecto i+d+i denominado “Un proyecto de mejora escolar: Creacion y desarrollo de Grupos de apoyo mutuo en centros escolares”. En este trabajo mostramos como, a partir de un diseno comun, se pueden articular estructuras funcionales diversas que se ajustan a las necesidades e intereses de cada centro. Tambien la naturaleza de los casos abordados a traves de los GAM y como mas alla de una estructura minima lo que se comparten entre si son los principios colaborativos de accion en la resolucion de problemas.