ESKALASI LITERASI SISWA TENTANG JENIS ULAR DAN PENANGANAN PERTAMA PADA KORBAN GIGITAN ULAR DI SMP DARULFAQIH, MALANG

Rendahnyapengetahuanterhadap jenis ular dapat berimplikasi kepadabanyaknya kasus mortilitas dikarenakan gigitan ular.Kebanyakan kasus terjadi karena akses terhadap pelayanan kesehatan yang buruk, kesulitan dalam persediaan anti-bisa, dan korban tidak mengetahui jenis ular yang menggigitnya sehingga para tenaga medis tidak bisa memberikan antibisa yang tepat.Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk mengedukasi kepada masyarakat mengenai keragaman jenis ular yang berbisa dan tidak berbisa serta cara penanganan pertama pada kasus gigitan ular didaerah yang berhimpitan dengan habitat ular melalui SMP Darul Faqih Indonesia. Dalam upaya menangani masalah tersebut dilakukan edukasi mengenaiJenis ular (berbisa dan tidak berbisa), konservasi dan peran ular didalam ekosistem, dan pertolongan pertama kepada korban gigitan ular. Partisipan dari kegiatan ini adalah murid kelas VIII sebanyak 25anak dan guru IPA.Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatnya rata-rata pengetahuan murid (41.4%) mengenai peran ular dalam ekosistem serta cara mengidentifikasinya. Selain itu, panduan pertama bagi korban gigitan ular yang didasarkan pendekatan ilmiah juga menjadi pengetahuan yang penting bagi masyarakat umum. Setelah dilakukannya kegiatan ini, diharapkan para murid dan guru dapat menyalurkan pengetahuan yang didapatkan kepada keluarga, masyarakat disekitarnya. Keywords: Gigitan Ular, Identifikasi, Penanganan Pertama, Ular