大学校长治校：个性、理想与现实的碰撞——基于北洋历史上两次“驱李风波”的考察

作为北洋校史上在任时间最长的校长，李书田可谓北洋“中兴人物”。无论是其上任初期的重建学校南、北主教学楼，还是“七七事变”后的率校西迁，抑或是其不断呼吁奔走的八年复校活动，都无疑彰显出李书田深厚的北洋情结与不可磨灭的北洋办学功绩。但是，正是这位半生倾力于北洋复兴事业的“中兴之臣”，却在1936年及1938年连续遭到学生驱赶离校，两次“驱李风波”由此载入北洋史册。“驱李风波”的发生固然与李书田本人性格执拗、行事专断有关，更难逃现实之制约，朱家骅与CC派的党派斗争更在其中起到推波助澜的作用。历史证明，大学校长的治校活动是受多种因素共同影响的，校长个性、教育理想与政治因素的冲突在此得到充分、深刻、复杂的彰显。