Projektová výuka: hlasová hygiena

Prace se zabýva projektovou výukou v praxi orientovanou na hlasovou hygienu na běžne zakladni skole. Hlavnim cilem prace byla analýza vědomosti žaků v oblasti hlasove hygieny a rozsiřeni jejich vědomosti v teto problematice. Cim dřive si žaci osvoji zasady hlasove hygieny, tim dřive je mohou dodržovat. Prace je rozdělena na teoretickou a empirickou cast a cleněna do tři kapitol. Teoreticka cast se zabýva hlasem, jeho vlastnostmi, poruchami a hlasovou hygienou. Dele charakterizuje projektovou výuku a jeji realizaci na zakladni skole. Empiricka cast bakalařske prace stavi na kvantitativnim výzkumu s využitim techniky dotaznikoveho setřeni. Cilem výzkumu byla analýza vědomosti žaků, kteři absolvovali projektovou výuku o hlasove hygieně s porovnanim s žaky, kteři projektovou výukou neprosli.