源于实践 简明易用——技巧运用教学实例两则

科学合理的教学方法是提高教学质量的重要砝码。笔者通过多年的体育教学和训练工作实践,针对跨栏跑＂攻栏＂技术教学中存在的问题和肩肘倒立中保护与帮助的方法,做了进一步的探究,并取得了一定成效,在此介绍两种简明易学,直观易懂的方法,让学生能够较好地掌握动作技巧,从而激发学生的练习兴趣,提高教学效果。