Gestão Da Permanência No Ensino Superior: Fatores De Evasão E Estratégias De Permanência Presentes Nas Pesquisas Brasileiras

A maior parte dos estudos sobre evasao na educacao superior evidencia os motivos que levam o estudante a abandonar. Sao apontados, entre os motivos mais frequentes para evasao, a falta de recursos financeiros para manutencao dos estudos, as duvidas sobre as perspectivas de carreira na area escolhida, a baixa qualidade do ensino antes de ingressar no ensino superior, a insatisfacao com as relacoes sociais estabelecidas com colegas e professores na universidade, as dificuldades de adaptacao a vida academica, os curriculos pouco atrativos para os novos perfis universitarios. No entanto, tao importante quanto conhecer as causas e desenvolver estrategias capazes de combater o fenomeno da evasao. Este estudo, denominado estado da arte, analisa a producao bibliografica que aborda as estrategias de enfrentamento na reducao da evasao no ensino superior, por meio de trabalhos publicados na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertacoes (BDTD, 2018) entre os anos de 2013 e agosto de 2018. Resultados parciais revelam que a permanencia parece estar relacionada com o financiamento dos estudos, a insercao no mercado de trabalho e possibilidades salariais, a qualidade do ensino, corpo docente e vinculos com professores e colegas. No entanto os estudos apontam que poucas iniciativas institucionais atuam com foco em estrategias de permanencia e exito dos alunos.