问题导学,合作探究——英语教学中问题合作互动教学的几点尝试

本文就英语教学中的任务创设谈合作互动策略运用,旨在阐述运用导学话题、互动交流、追问沟通等任务,引导学生与文本、群体、师生写作交流等主动协作,增强学生的理解感知体验。围绕学生的学习难点创设多元化和发展性任务,引导学生在彼此协作中主动探究和积极协作,有效激活学生英语学习的热情,提高课程教学的有效性。