La estimulación sensorial en el desarrollo psicomotriz de 0 a 1 año en un niño con síndrome de Down. Estudio de caso

espanolLa investigacion apunto a determinar si la estimulacion sensorial influye en el desarrollo psicomotriz de 0 a 1 ano en un nino con sindrome de Down. Se aplico un pre test para ver su nivel de desarrollo por areas, se utilizo ejercicios de estimulacion sensorial en sesiones de 30 a 45 minutos tres veces por semana durante seis meses, por medio de la observacion y atencion al paciente se determino con un pos test que los niveles de desarrollo por area que al principio del estudio estaban en nivel de alerta subieron a nivel medio; considerando las caracteristicas de esta alteracion genetica se obtuvo un avance significativo en el lenguaje, cognicion, socio­ afectividad y en la motricidad pese a la hipotonia, concluyendo que la investigacion es de relevancia y aporte a la comunidad puesto que al intervenir en edades tempranas permite que los ninos vayan desarrollando todas sus habilidades y destrezas las cuales garantizaran aprendizajes futuros y una adecuada insercion escolar, laboral y social. EnglishThe research pointed to determine whether sensory stimulation influences the psychomotor development of 0­1 year of a child with Down syndrome. A pre­test to check its level of development was applied areas, sensory stimulation exercises used in sessions 30­45 minutes three times a week for six months, through observation and patient care was determined with a test post levels of development area at baseline were at alert level rose to middle level; I considering the characteristics of this genetic alteration significant progress in language, cognitive, socio­affective and motor skills despite hypotonia was obtained, concluding that research is of relevance and contribution to the community in which to intervene at an early age allows that children are developing all their skills which would ensure adequate future learning and school, work and social integration.