MÍDIA E EDUCAÇÃO: O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

Este artigo se propoe discutir como se da a pratica docente atual a partir do o avanco das tecnologias e sua insercao na sala de aula, numa perspectiva inovadora de compreender os recursos midiaticos em sala de aula. Pretende-se mostrar ate que ponto a midia, de modo geral, influencia no processo educativo, tem como objetivo refletir sobre as multiplas formas de uso das midias digitais nas aulas, visando o ensino baseado nas praticas de comunicacao social de leitura e escrita. Tento como aporte teorico autores que discutem a tematica em estudo os quais contribuiram para o desenvolvimento desse artigo. Para que o uso de recurso tecnologico nos processos de ensino e aprendizagem no espaco escolar seja realmente significativo, deve-se considerar que professores e alunos estao imersos nas culturas de meios de comunicacao e trazem para a escola as vivencias do cotidiano, para tanto esses conhecimentos previos nao podem ser deixados de lado. Tambem Rever as praticas tradicionais instrumentais enraizadas na docencia que urge docentes arrumar uma postura critico-inovadora, e empreender esforcar para superar. Palavras-chave: Midia e Educacao. Technologic.  Ensino e Aprendizado.