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L’enseignement hybride en classe de français. Quelles leçons tirer au départ de notre expérience du confinement ?
L’enseignement hybride en classe de français. Quelles leçons tirer au départ de notre expérience du confinement ?
2020
Pierre Outers
Charlyne Audin
Xavier Dessaucy
Keywords:
Political science
French
Humanities
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