La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir

A la luz del amplio crecimiento de colectivos, entidades y federaciones que se definen como “en primera persona”, la intencion aqui es problematizar la cuestion de los llamados saberes profanos, su contexto y sus circunstancias de expresion y desarrollo, asi como los obstaculos y dificultades a la hora de adquirir un estatus socialmente legitimado. Cuando hablamos de saberes profanos, hacemos referencia a aquel conocimiento y elaboracion conceptual que deriva de la experiencia subjetiva del sufrimiento psiquico/emocional/ social. Un saber que frecuentemente corre el riesgo de ser un “punto ciego” para la mirada experta, pero que, de diversas maneras, actua y emerge como elemento constitutivo de las estrategias de supervivencia y autoatencion en los sujetos de la locura. Un saber que busca ser reconocido, acogido, y que se presenta como un elemento clave a la hora de habilitar las condiciones del dialogo en el ambito de la reflexion sobre el sufrimiento y la construccion de los itinerarios hacia un mejor estar.