以行业需求为导向的“五步式”教学模式在中药药剂学教学中的应用探讨

本文探讨了以行业需求为导向、以学生自主学习为理念的“五步式”教学模式在中药药剂学教学中的应用。文章详细阐述了采用“引趣导思→设疑导学→自主探究→评价反馈→归纳提升”五步式教学模式结合多种教学方法在中药药剂学课堂教学活动中的应用过程，把传统单一的教学方法转换成为多种教学方法相结合的新型教学模式，以期进一步提高中药药剂学的教学质量及培养学生的综合素养，以满足社会行业对毕业生能够快速顶岗的需求。