Os ataques às universidades e a defesa da educação: trajetória de sentidos em diferentes posições-sujeitos

A partir da perspectiva da Analise do Discurso (AD), na linha de Michel Pecheux, analisamos os discursos presentes nas manifestacoes de maio de 2019, que tratam da defesa das universidades publicas e se posicionam contrariamente aos ataques do governo de Jair Bolsonaro. Nosso percurso analitico parte das condicoes de producao historicas de tal discursividade e chega as materialidades discursivas com o objetivo de compreender os gestos de interpretacao a partir do enunciado “Em defesa da educacao”. Como resultado, encontramos um discurso que se contrapoe a politica de cortes do Governo Federal, enfrentando a questao por meio de manifestacoes que polemizam os dizeres e, sobretudo, desvelam as posicoes-sujeitos contraditorias e os interesses ideologicos em jogo.