新课程视阈下学生快乐学习之“动”的培养路径略探

语文新课标指出：让学生成为学习的主人,其主要教学策略之一是让学生在课堂上动起来,语文课堂教学效果就能够得到有效的提升。我们可以：让学生＂心动＂起来——激发学生的学习兴趣;让学生＂行动＂起来——师生共同参与互动;让学生＂互动＂起来——放飞学生的心灵。通过这些让学生真正成为课堂的主人,快乐学习,快乐成长。