ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA COMBATER A DENGUE, ZIKA E CHIKUNGUNYA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

O objetivo deste trabalho foi avaliar o jogo “Caca mosquito” como uma das estrategias educativas para o ensino de ciencias sobre o tema arboviroses (DENV, ZIKV e CHIKV) com linguagem e conteudo direcionados aos alunos do 7o e 8o anos do Ensino Fundamental II do Colegio Estadual Santo Antonio (CESA), localizado no quarto distrito (Xerem) de Duque de Caxias, RJ. Num primeiro momento (PM), o jogo foi aplicado para duas turmas, uma de cada ano (7o e 8o anos), separadamente. Cada turma com 15 jogadores, divididos igualmente em 3 equipes. Ao final, a pontuacao das equipes foi devidamente computada, e os participantes foram direcionados imediatamente para a contextualizacao do tema, atraves de palestra e receberam um exemplar da cartilha educativa. No segundo momento (SM), apos 30 dias, retornamos ao CESA para aplicarmos novamente o jogo aos mesmos jogadores que participaram do PM, porem com novas cartas-perguntas acerca da tematica ja abordada, mantendo a mesma divisao dos niveis de dificuldade e das categorias. A partir dai foram computados os pontos obtidos, por cada equipe neste SM, e comparados com os obtidos no PM, avaliando assim os participantes quanto ao conhecimento que tinham antes e depois do jogo. Os alunos tiveram um conhecimento previo maior relacionado com DENV e ZIKV, possivelmente pelo fato de DENV ser endemico na regiao estudada e ZIKV ter sido motivo de surto no ano de 2016. Contudo, a aplicacao das estrategias educativas favoreceram a uniformizacao desses conhecimentos relacionados as tres arboviroses (DENV, ZIKV e CHIKV).