Validación de la versión española de la Escala de Reflexión en futbolistas de élite jóvenes
2020
espanolObjetivo. Validar la version espanola de la Escala de Reflexion del instrumento Reflective Learnning Continuum en futbolistas jovenes de elite. Metodo. Estudio de validacion. La version original fue traducida y adaptada siguiendo el protocolo de la American Psychological Association. Una vez traducida, se administro a 478 jugadores jovenes de elite junto con el Behavioural Regulation in Sport Questionnaire, con el objetivo de evaluar sus propiedades psicometricas; ademas, se llevaron a cabo el analisis de consistencia interna, el analisis factorial confirmatorio y el analisis de correlaciones bivariadas con variables teoricamente relacionadas. Resultados. En el analisis de contenido, la version espanola de la Escala de Reflexion aplicada mostro evidencias en los aspectos cultural y linguistico con la version original. Ademas, el analisis factorial confirmatorio mostro un ajuste aceptable a los datos: χ²(df) = 28.61 (88), p EnglishObjective. To validate the Spanish version of the Reflection Scale from the instrument Reflective Learning Continuum for young elite football players. Method. Validation study. The original version was translated and adapted following the protocol of the American Psychological Association. Once translated, the version was administered to 478 young elite players together with the Behavioral Regulation in Sport Questionnaire, aiming to evaluate the psychometric properties. In addition, internal consistency analysis, confirmatory factor analysis and bivariate correlations analysis with theoretically related variables were carried out. Results. The Spanish version of the Reflection Scale shows cultural and linguistic evidence with its original version. Moreover, confirmatory factor analysis showed an acceptable fit to the data χ²(df)= 28.61 (88), p
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