立足教材，联系实际，加强未成年人思想道德教育

顺应党中央加强和改进未成年人思想道德建设的要求，针对当前中学生中存在的一些问题，笔者站在政治课教师的角度提出联系教材与学生实际，对学生进行思想教育、民族精神教育、忧患意识教育、心理健康教育、法制和行为规范教育的主张。