Projecte Gutenberg : l'aplicació del mètode de treball per projectes per a l'edició d'un llibre

L’objectiu prioritari d’aquesta intervencio, presentada en el marc dels MQD (Moduls de qualitat docent) del curs 2010-2011, titulada Projecte Gutenberg, ha estat la practica de realitzar uns treballs cooperatius amb un grup classe per tal d’assolir la competencia basica de saber treballar en equip i de ser conscient de la responsabilitat que aquest treball requereix per part de cada alumne. La finalitat, pero, d’aquest projecte ha estat tambe la publicacio d’un opuscle (llibret amb ISBN) amb un total de deu articles a partir de cinc tematiques diferents triades pels mateixos alumnes. Cada un d’aquests temes s’ha tractat des de dues perspectives diferents: una mes global, des d’una visio social, i l’altra mes concreta, des d’una visio educativa. Aquest projecte proposava tanmateix una activitat transversal programada duta a terme en el marc de la Trobada Internacional per la Pau celebrada a Barcelona i organitzada per la Comunitat de Sant Egidi, dels dies 3 al 5 d’octubre del 2010. El grup classe que ha participat d’aquest esdeveniment ha estat el de segon curs de Magisteri del Grau de Primaria (EP, tarda). El projecte s’ha realitzat des del modul d’Humanitats Cristianisme i Cultura i des dels seminaris corresponents al modul 2, amb la col·laboracio dels seus tutors/es durant el primer semestre del curs 2010-2011.