“双师型”教学团队建设现状及对策——以民族地区高职院校为视角
2015
民族地区高职院校由于受到教育观念、地域条件、研究能力和经济实力等因素的制约,师资结构不合理,双师型教师团队建设研究与实践还很薄弱。民族地区“双师型”教师的匮乏,急需我们加大民族地区高职“双师型”教师团队建设。本文以民族地区高职院校为例,剖析民族高职院校“双师型”教师团队存在的问题,探讨民族地区高职院“双师型”教学团队建设的对策和途径。
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI