De la compétence individuelle à la performance individuelle : mise en évidence et discussion à partir de l'appréciation des managers par la méthode du centre d'évaluation

Il est courant d'affirmer la presence d'une competence lorsque l'on constate une performance. Cette relation implicite repose sur le postulat de coherence comportementale et la representation de la competence dans le sens d'une causalite interne de performance. Si la litterature enonce que la performance peut etre atteinte grâce a differentes competences, certains travaux evoquent neanmoins des discordances entre ces deux concepts soulignant l'effet des facteurs personnels et situationnels. Consequemment, nous nous demandons dans quelle mesure les competences individuelles constituent un facteur explicatif de la performance individuelle future. Nous avons choisi une methodologie mixte et, plus precisement, un design parallele. Cette strategie permet de mobiliser simultanement une approche quantitative pour comprendre la relation conceptuelle ainsi qu'une approche qualitative pour contextualiser la relation quantitative et approfondir l'influence des facteurs moderateurs. L'analyse quantitative a ete realisee aupres d'un echantillon de 123 managers de niveau superieur. Nous avons mesure leur competence au vu des notes obtenues a un centre d'evaluation et leur performance via un questionnaire administre a leur pair. Quant a l'analyse qualitative, 24 de ces managers se sont pretes a la methode du recit de vie, devoilant les facteurs moderateurs de la relation conceptuelle. Notre recherche tend a demontrer une correlation entre la competence et la performance percue par les pairs ainsi qu'un impact des facteurs personnels et situationnels sur cette relation conceptuelle. La competence est donc une cause necessaire a la performance mais non suffisante.