Aplicação de um método de pesquisa-ação em uma microbacia urbana como instrumento de Educação Ambiental

Este trabalho, desenvolvido em uma escola publica, aplicou o metodo de pesquisa-acao VERAH para a realizacao de um diagnostico socioambiental participativo de uma microbacia onde esta localizada a escola. Este foi realizado em duas etapas, com alunos e professores do ensino medio: i) planejamento; ii) execucao, com vivencias de campo e laboratorio, integracao, apresentacao dos resultados e propostas. O metodo foi satisfatorio no alcance dos objetivos da Educacao Ambiental como tema transversal e proporcionou uma percepcao critica nos alunos, atraves do conhecimento multidimensional e interdisciplinar da realidade socioambiental na qual estao inseridos, possibilitando a proposicao de acoes para melhoria das condicoes urbanas precarias e de degradacao ambiental observadas.