Contribuciones conjuntas del modelo de terapia de esquemas y de la teoría de la desesperanza en la depresión en adolescentes

La investigacion empirica presentada en la Tesis Doctoral titulada “Contribuciones conjuntas del modelo de terapia de esquemas y de la teoria de desesperanza en la depresion en adolescentes”, se basa en dos trabajos independientes, no excluyentes y relacionados entre si, que pretenden abordar la etiologia de la depresion en jovenes adolescentes. Inicialmente, se presenta una revision del modelo de terapia de esquemas y de la teoria de la desesperanza, asi como, de la evidencia empirica disponible en cada modelo. Dicha revision sirve como conexion y sustento del objetivo principal de la tesis doctoral, examinar la contribucion conjunta de dos factores cognitivos propuestos por ambas teorias, los esquemas disfuncionales tempranos y las inferencias negativas, en la prediccion de sintomas de depresion en adolescentes. En primer lugar, se analizo un enfoque de interaccion y, en segundo lugar, un enfoque de mediacion entre las variables del estudio. En la investigacion participaron un total de 982 adolescentes con edades comprendidas entre los 13 y los 17 anos, de diferentes centros educativos de la provincia de Vizcaya, Espana. Los resultados obtenidos en el primer trabajo indican que existen interacciones significativas entre los esquemas disfuncionales tempranos de los dominios de desconexion y rechazo y orientacion a los demas y las inferencias negativas tanto sociales como de rendimiento. En este estudio no se encontraron interacciones significativas entre los esquemas de autonomia deteriorada y rendimiento e inferencias negativas. Finalmente, los resultados del segundo trabajo senalan que las inferencias negativas relativas a estresores sociales median la relacion prospectiva entre los esquemas interpersonales - esquemas de los dominios de desconexion y rechazo y orientacion a los demas - y los sintomas de depresion. La asociacion entre los esquemas de autonomia deteriorada y rendimiento y los sintomas de depresion no estuvo mediada por las inferencias negativas relativas a estresores de rendimiento. Los resultados encontrados permiten concluir que la integracion de los esquemas disfuncionales tempranos y las inferencias negativas contribuye a la aparicion de los sintomas de depresion en jovenes.